本網(wǎng)訊（嚴(yán)任榮 馮琛）為提升數(shù)學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。10月19日下午，英山縣實驗小學(xué)蓮花校區(qū)全體數(shù)學(xué)教師齊聚四樓錄課室開展數(shù)學(xué)組教研活動。
此次教研活動由張禮老師帶來示范課《平行與垂直》。課堂上，張老師從視頻激趣—探究新知—小組合作—展示交流—拓展訓(xùn)練五個環(huán)節(jié)展開，激起了孩子們強烈的學(xué)習(xí)興趣，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
課堂上，張老師從整體著眼，注意溝通知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，精心設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，找準(zhǔn)學(xué)生的知識起點，啟發(fā)孩子們尋找生活中的平行與垂直現(xiàn)象。在張老師的循循善誘下，孩子們張開了想象的翅膀，課堂上驚喜連連、精彩不斷，取得了很好的教學(xué)效果。
課后，數(shù)學(xué)教研組長馮琛組織全體數(shù)老師及時進行了評課。在張老師就自己本節(jié)課的教學(xué)進行了說課后，老師們各抒己見，總結(jié)優(yōu)點，提出建議，交流思想，研討教法，在和諧濃厚的教研氛圍中達(dá)到“教”與“研”的雙贏。
最后，科研處嚴(yán)任榮主任對張老師執(zhí)教的這節(jié)課作了精彩點評，對本次教研活動給予了高度的評價。
“研”磨新課堂,探“教”促成長。實驗小學(xué)全體數(shù)學(xué)老師將借教研之風(fēng)，進一步落實課堂教學(xué)常規(guī)，關(guān)注學(xué)生自主發(fā)展，為“雙減”政策下“減量、提質(zhì)、增效”不懈努力，打造充滿生命活力的數(shù)學(xué)課堂。
編輯：曉穎
