一高校畢業(yè)作品須簽原創(chuàng)聲明
2018-01-21 19:47:51
來源：武漢晨報
武漢晨報訊（記者楊楓 通訊員曾晗 劉誠）昨日，武漢科技大學城市學院藝術學部畢業(yè)答辯現(xiàn)場，每位學生都被要求簽一份原創(chuàng)聲明、指導老師簽署原創(chuàng)性確認書后，才能參加畢業(yè)答辯。后期審查過程中如發(fā)現(xiàn)質量不合格，或存在抄襲等現(xiàn)象，將拿不到學位證。
“本人鄭重聲明：所呈交的作品是本人在指導教師的指導下，獨立進行創(chuàng)作所取得的成果……本聲明的法律后果由本人承擔。”當日，現(xiàn)場所有學生都寫下了類似聲明。“我覺得這項規(guī)定挺好的，誰也不希望自己辛辛苦苦做出來的設計被別人剽竊吧，有利于保護自己的知識產(chǎn)權。”藝術學部12級藝術設計專業(yè)學生平金說。
“之前，一些畢業(yè)生往往快到答辯的時候，才東拼西湊拿來一件作品，質量可想而知。”該校藝術學部主任助理錢宇老師告訴記者，“我們希望通過這樣一份聲明，將畢業(yè)設計的過程細化，并要求指導老師在每個環(huán)節(jié)都跟蹤指導學生，督促學生去完成自己的原創(chuàng)設計。”
據(jù)悉，由于畢業(yè)設計作品與畢業(yè)論文有所不同，因此在判定學生作品是否為抄襲時，審核老師會查閱大量作品，通過圖片查重的方式，來比對設計作品的相似度及圖片文字所表達的思想，并據(jù)此做出判斷。
錢宇說，要求學生認真對待畢業(yè)設計也是他們對自己四年所學知識的一個總結和提煉。“完成一份畢業(yè)設計會比在企業(yè)工作時做得更加完整，從草圖到方案圖再到施工圖，全部由學生自己設計完成。通過這種方式，鍛煉了實踐動手能力，對他們以后工作也有幫助。”
