
4月27日下午,長江職業(yè)學院武漢新城校區(qū)學術(shù)報告廳內(nèi)光影交錯、掌聲如潮。在這場以“青春對話歷史”為主題的青春藝術(shù)微團課比賽現(xiàn)場,00后學子們用自編自導的穿越劇目搭建起時空隧道,讓五四先驅(qū)的吶喊與新時代青年的誓言產(chǎn)生跨越百年的共鳴。這場別開生面的“沉浸式思政課”,正是長江職院探索紅色文化育人新范式的生動注腳。
以青春之名,叩響歷史之門
“五四精神從未遠去,它就在我們與歷史的每一次對話中!”比賽現(xiàn)場,該校文化教育學院帶來的劇目《未被遺忘的永生》以一場穿越時空的相遇,叩擊觀眾心弦。該劇通過黃麻起義民兵與現(xiàn)代大學生志愿者的對話,再現(xiàn)了“樸誠勇毅、不勝不休”的紅安精神。舞臺上,革命者血染沙場的悲壯與現(xiàn)代青年守護紀念館的堅守交織,詮釋了紅色信仰的代際傳承。該校文化教育學院2023級表演藝術(shù)專業(yè)耿美惠感慨:“排演時,我們查閱了大量史料,這段歷史不再是課本上的文字,而成了刻進骨子里的信念。”
該校城市建設(shè)學院的《火種》則將觀眾帶回1919年的五四現(xiàn)場。四名學生通過角色轉(zhuǎn)換,重現(xiàn)巴黎和會外交失敗、北京學生游行示威等歷史場景。劇中,青年學生高呼“誓死力爭,還我青島”的吶喊震耳欲聾,與現(xiàn)代課堂中學生們“傳承精神、擔當使命”的誓言形成呼應(yīng)。“我們想告訴同齡人:百年前青年的熱血,正是今天我們奮斗的底氣。”主創(chuàng)團隊成員該校城市建設(shè)學院2402級建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)黃安新說。
以創(chuàng)新為媒,激活紅色基因
在這場藝術(shù)與思想的碰撞中,各學院以多元形式打破傳統(tǒng)思政課邊界。該校財經(jīng)旅游學院的《民族情韻·共舞華章》以民族團結(jié)為主題,在《萬疆》旋律中融入土家族《盼紅軍》歌舞、新疆舞步等元素,展現(xiàn)各民族青年共筑中國夢的壯美畫卷。舞臺上的“同心玉盤”象征民族團結(jié),呼應(yīng)了新時代“鑄牢中華民族共同體意識”的號召。
該校花湖臨空經(jīng)濟學院的《絲路長歌》以“快遞”為紐帶,串聯(lián)起漢代張騫、抗戰(zhàn)馬幫與現(xiàn)代物流青年的故事。敦煌壁畫、駝鈴古道與電商直播同臺,展現(xiàn)從古絲綢之路到“一帶一路”的使命傳承。“我們想證明,開拓進取的五四精神從未褪色,它在一代代青年的接力中歷久彌新。”編劇、該校花湖臨空經(jīng)濟學院輔導員吳瓊子老師介紹道。
該校數(shù)據(jù)信息學院的《最美的太陽》則以祖孫對話切入,用現(xiàn)代舞與新疆舞演繹長征精神。當“綁腿相連翻雪山”的細節(jié)通過史詩影像重現(xiàn),現(xiàn)場觀眾無不動容。該劇導演數(shù)據(jù)信息學院分團委書記王欣欣表示:“我們試圖用科技與藝術(shù),讓年輕人看見信仰的溫度。”
以信仰為帆,激揚時代使命
比賽中,家國情懷與青年擔當貫穿始終。該校機電汽車學院輔導員郭歌導演的《律動山河誓》以中國省級行政區(qū)莊嚴點名儀式收尾,當“臺灣”被特別呼喚時,全場高呼“一寸山河不可讓”,彰顯青年捍衛(wèi)國家統(tǒng)一的堅定立場。該校醫(yī)藥護理學院輔導員何雅琴的《覺醒·青春·如愿》通過虎門銷煙、五四運動等歷史片段的串聯(lián),發(fā)出“銘記屈辱、奮發(fā)圖強”的強音。
“我們拒絕說教,要讓革命故事變成可觸摸的時空。”該校團委藝術(shù)老師鄭雪景老師說,“這些劇目不僅是藝術(shù)創(chuàng)作,更是青年對歷史的深刻思考。”
該校團委書記韓永平說,“當青年用藝術(shù)語言講述紅色故事,當思政課從講臺走向舞臺,我們看到的不僅是教育形式的創(chuàng)新,更是新時代青年對歷史的溫情敬意與對使命的自覺擔當。”
經(jīng)過激烈角逐,《未被遺忘的永生》《火種》斬獲一等獎,《覺醒·青春·如愿》《民族情韻·共舞華章》等分獲二、三等獎。(記者/陳思炎 通訊員/毛宸 楊磊 劉靚)