圖①：中建三局成都公司青年黨員在“流動(dòng)書屋”讀書看報(bào)。 資料圖片
圖②：浙江九川竹木股份有限公司的青年黨員在讀書會(huì)活動(dòng)中深入基層調(diào)研。林芳芳攝（人民視覺）
圖③：浙江大學(xué)馬克思主義學(xué)院師生精讀、討論《資本論》。盧紹慶攝（人民視覺）
——習(xí)近平總書記2016年4月26日在知識(shí)分子、勞動(dòng)模范、青年代表座談會(huì)上的講話 “人才有高下，知物由學(xué)。”夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就。廣大青年要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)本領(lǐng)。人生的黃金時(shí)期在青年。青年時(shí)期學(xué)識(shí)基礎(chǔ)厚實(shí)不厚實(shí)，影響甚至決定自己的一生。廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí)，既多讀有字之書，也多讀無字之書，注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”所有知識(shí)要轉(zhuǎn)化為能力，都必須躬身實(shí)踐。要堅(jiān)持知行合一，注重在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦，加強(qiáng)磨練、增長本領(lǐng)。
近年來，全國各地青年黨員干部通過多種形式開展讀書會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)，從理論學(xué)習(xí)中尋找解決問題的辦法，在一線調(diào)研中掌握基層情況，求真知、悟真諦、重實(shí)踐，真正學(xué)懂弄通做實(shí)。
在世界讀書日來臨之際，本版關(guān)注各地青年干部讀書學(xué)習(xí)情況，聚焦青年黨員干部如何運(yùn)用讀書會(huì)這一載體開展學(xué)習(xí)、武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，以青春之我建功新時(shí)代，成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人。
——編 者
河北鹽山縣將脫貧讀書會(huì)辦到農(nóng)家院
一對一學(xué)知識(shí) 面對面解難題
本報(bào)記者 史自強(qiáng)
春日里，河北滄州鹽山縣千童鎮(zhèn)定戈劉村，簡陋的農(nóng)家院，幾杯清茶，一場讀書會(huì)便開始了。
“注重扶貧同扶志、扶智相結(jié)合。下一步還是要多想辦法，把魚竿遞給貧困戶，代替簡單塞給他們幾條魚。”第一書記鄧曉飛談到了近期重讀十九大報(bào)告中關(guān)于扶貧工作論述的感想，幾名駐村干部接連展開討論。一周3至4次的讀書會(huì)，是定戈劉村幾名一線扶貧干部的必修課。
村里貧困戶劉金利的女兒劉瑩瑩正值上學(xué)年紀(jì)，因家里貧困，心理壓力大，成績上不去，情緒很低落。“精神幫扶也是扶貧的重要環(huán)節(jié)”，駐村扶貧干部魏洪超說，“我們得先嘗試走進(jìn)她的內(nèi)心世界。”
說干就干，駐村幫扶隊(duì)聯(lián)合村里青年團(tuán)員、黨員，開展青少年心理專題讀書會(huì)，朗讀、聊天、講故事……半年多時(shí)間，扶貧干部和劉瑩瑩成了好朋友。“我們鼓勵(lì)她積極上進(jìn)，她后來成績進(jìn)步很快，課余時(shí)間還學(xué)習(xí)了縫紉技術(shù)。”鄧曉飛說。
劉金利、劉金城兄弟倆雖有致富愿望，但苦于沒有門路，駐村干部便邀請他們參加脫貧讀書會(huì)，面對面解難題。鄧曉飛說，“我們主要是通過圖片、視頻等方式，讓貧困戶學(xué)習(xí)政策和種養(yǎng)殖技術(shù)，還和他們分享農(nóng)民創(chuàng)業(yè)、增收致富的故事，幫他們樹立信心。”如今，劉金利成功申請了創(chuàng)業(yè)扶貧貸款，飼養(yǎng)了兩頭肉牛，生活大有改觀。劉金城則籌錢搞起了太陽能發(fā)電，實(shí)現(xiàn)年增收5000余元。
“以問題為導(dǎo)向，利用讀書會(huì)的平臺(tái)，及時(shí)學(xué)習(xí)新知識(shí)，對扶貧干部非常重要。”鄧曉飛說，“另一方面，讀書會(huì)邀請農(nóng)村青年和貧困戶參加進(jìn)來，使他們開拓了眼界、增長了見識(shí)。”
如今，鹽山縣在全縣各駐村扶貧干部中，推廣開展“每周悟語”讀書交流活動(dòng)，通過各有特色的讀書會(huì)，推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)走向深入。
浙江大學(xué)開展《資本論》主題讀書會(huì)
研讀經(jīng)典論著 感悟理論魅力
趙婀娜 柯溢能
4月17日，周三，早晨8點(diǎn)半，浙江大學(xué)西溪校區(qū)的會(huì)議室內(nèi)已坐滿了人。師生們圍坐在一起，精讀《資本論》，分享思考、暢談體會(huì)。
馬克思在19世紀(jì)寫下的文字，在今天依然被大學(xué)生們反復(fù)研讀。在同學(xué)們看來，這是一次與馬克思跨越百年的“重逢”。
在浙大，以《資本論》為主題的讀書會(huì)已開展3年多，由馬克思主義學(xué)院青年教師和研究生自發(fā)組織，師生們用3年時(shí)間精讀完三卷本的《資本論》。浙江大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授劉召峰是最早的倡議者之一，也是這一輪的主講人。
本學(xué)期每個(gè)周三，盡管這一天劉召峰并沒有課，但他都會(huì)帶上四五個(gè)版本的《資本論》以及其他相關(guān)專著，與學(xué)院10余名學(xué)生和青年教師精讀《資本論》。對于劉召峰來說，他更愿意把自己稱為“領(lǐng)讀人”，在他看來，讀書會(huì)不同于課堂教學(xué)，師生們是出于對經(jīng)典的熱愛而自發(fā)聚在一起的。
打開劉召峰為同學(xué)們領(lǐng)讀的《資本論》，幾乎每一頁都做滿了批注，段與段之間也寫滿了按語。每次讀書會(huì)，劉召峰都從“朗讀”文本開始，邊朗讀邊分享他的思考。
碩士研究生賴嘉俊每次讀書會(huì)都來得很早，這次也不例外，“劉老師不僅為我們解讀生澀的理論知識(shí)，還會(huì)講解時(shí)代背景、寫作思路以及百多年來不同研究者的觀點(diǎn)交鋒。這對同學(xué)們深入理解經(jīng)典有很大幫助。”
3個(gè)小時(shí)里，師生們細(xì)細(xì)讀完了《資本論》（第一卷）中13頁的內(nèi)容。在逐頁精讀中，圍繞一個(gè)具體觀點(diǎn)，博士研究生孫志艷提出了自己的見解，引起了大家的討論。類似長長短短的交流和討論，這次讀書會(huì)上有十來次。
3小時(shí)不知不覺臨近尾聲。“請同學(xué)們記一下接下來要預(yù)習(xí)的內(nèi)容”，新的一個(gè)閱讀周期又開始了……
福建廈門湖里區(qū)推行“每周一晚”分享
常態(tài)集中學(xué)習(xí) 點(diǎn)亮信仰明燈
本報(bào)記者 何 璐
4月9日，清明假期剛剛結(jié)束，福建廈門湖里區(qū)紀(jì)委監(jiān)委321會(huì)議室里燈光明亮。一場以“追憶那些‘閃亮的名字’”為主題的青年讀書會(huì)正在進(jìn)行。
《閃亮的名字》《暖心男孩感動(dòng)全城》……一部部影片成為青年干部們討論學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。從追憶四川涼山31名壯烈犧牲的消防戰(zhàn)士和地方干部，到“不希望你們滿身榮譽(yù)，只愿你們平安歸來”那張廈門初中生寫給消防員的紙條……每一段影像的背后，都是一連串值得記住的人、值得懷念的事。當(dāng)視頻播放結(jié)束，大家不約而同地站了起來，鼓掌致意。
“我想到了我的爺爺。他是一名抗美援朝的老兵……”90后紀(jì)檢干部藍(lán)雅婷率先分享，“小的時(shí)候不太明白爺爺經(jīng)歷過什么。等自己長大了、參加工作了，才明白那一代人對黨和國家堅(jiān)定的信仰、深沉的熱愛。”
“雖然現(xiàn)在是和平年代了，但是發(fā)揚(yáng)和傳承英雄精神卻一點(diǎn)也不過時(shí)。”發(fā)生在涼山的英雄事跡讓85后青年干部童喬容感觸很深，“我每次經(jīng)過英雄紀(jì)念碑時(shí)，都會(huì)禁不住捫心自問，緬懷先輩、紀(jì)念英雄，我們年輕人能做點(diǎn)什么？作為一名紀(jì)檢干部，立足本職、正人正己，營造風(fēng)清氣正的政治氛圍就是以實(shí)際行動(dòng)告慰先輩。”童喬容一番肺腑之言，贏得了全場掌聲。
這是湖里區(qū)紀(jì)委監(jiān)委黨支部常態(tài)化開展“每周一晚”學(xué)習(xí)活動(dòng)的一幕。去年8月開始，區(qū)紀(jì)委監(jiān)委黨支部以黨小組為單位，每周組織全體干部學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想三十講》、黨中央全面從嚴(yán)治黨最新精神、上級紀(jì)委監(jiān)委有關(guān)文件要求等。每一名黨員干部，都要結(jié)合實(shí)際工作談感想、說看法、謀對策，推動(dòng)做好紀(jì)檢監(jiān)察工作。
除了集中學(xué)習(xí)，湖里區(qū)紀(jì)委監(jiān)委還拓展活動(dòng)形式，今年春節(jié)前組織黨員干部開展“我們都是追夢人”活動(dòng)，參觀廈門特區(qū)紀(jì)念館、湖里區(qū)家規(guī)家訓(xùn)館，聆聽老特區(qū)人講述湖里奮斗史。每一場活動(dòng)都是一次心靈的洗禮，激勵(lì)黨員干部們不忘初心，砥礪前行。
天津市委黨校鼓勵(lì)青年教師緊跟時(shí)代
讀書重在日常 知識(shí)時(shí)時(shí)更新
本報(bào)記者 龔相娟
黨校給新進(jìn)教師培訓(xùn)能講啥？“原則性和宏觀性問題吧。”天津市委黨校青年教師孫明增帶著預(yù)判聽了兩分鐘后看法大變，“很意外，跟想象的不一樣”。
講話不念稿，開場就提問，全程聊讀書，常務(wù)副校長劉中的培訓(xùn)讓年輕教師個(gè)個(gè)聽得“汗流浹背”，直感嘆自己讀書太少。
今年1月，劉瓊蓮教授和孫明增被調(diào)到新成立的馬克思主義學(xué)院。學(xué)院還有一項(xiàng)新職能，組織承辦黨校的讀書會(huì)。
讀書會(huì)的內(nèi)容既要有同行業(yè)的，也要有其他領(lǐng)域的。不能悶頭只看自己領(lǐng)域的那點(diǎn)東西，跨學(xué)科交流更能帶來啟發(fā)。“觀察別人怎么講。有經(jīng)驗(yàn)的教師擅長互動(dòng)，全員參與，全程輕松活潑”。孫明增說，“黨校的學(xué)員大都是領(lǐng)導(dǎo)干部，他們在多個(gè)領(lǐng)域鍛煉過，閱歷豐富。我們的理論要能和他們在實(shí)際工作中遇到的問題對接上，講課才更有效果。”為此，孫明增經(jīng)常深入基層調(diào)研，努力讓自己的講課內(nèi)容更接地氣。
“不是組織一次讀書會(huì)，就跟著讀一次書。”學(xué)校要求教研人員把讀書活動(dòng)放在日常。工作再忙，也要“每年讀一本原著”。劉瓊蓮認(rèn)為，泛讀與精讀相結(jié)合，才是提高閱讀效率的好辦法。為鼓勵(lì)大家讀書看報(bào)，天津市委黨校連續(xù)五年策劃配套激勵(lì)活動(dòng)，每年根據(jù)借閱量和參加圖書館活動(dòng)頻次評選“閱讀之星”和“學(xué)習(xí)之星”，前者針對教職工，后者針對培訓(xùn)學(xué)員。“讀完書，要能結(jié)合自己的思考，寫出心得，做好轉(zhuǎn)化，老師不能做悶葫蘆。”劉中說。
“這里的學(xué)員不一般，一天不學(xué)習(xí)，你就落伍了。”劉瓊蓮說，黨校教師必須與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)刻緊跟中央精神、思想理論前沿、社會(huì)熱點(diǎn)新聞等。自動(dòng)駕駛、5G信號(hào)等新技術(shù)一出來，黨校老師們就爭先試用體驗(yàn)，“讀書會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，通過參加讀書會(huì)，大家互相交流、取長補(bǔ)短，掌握最前沿的知識(shí)，學(xué)習(xí)工作才能有更大收獲。”孫明增說。
中建三局成都公司設(shè)立“流動(dòng)書屋”
工地搭建平臺(tái) 互助讀書火熱
本報(bào)記者 張 文
偌大的工地，上百架工程機(jī)械緊張作業(yè)，挖掘機(jī)、推土機(jī)、重型卡車發(fā)出震耳的轟鳴。午休間隙，職工們?nèi)齼蓛蓙淼骄o鄰工地的“流動(dòng)書屋”，享受片刻的寧靜。“洗掉手上的油污，捧起書的那一刻，就像聯(lián)通了另一個(gè)世界。”這些天，中建三局成都公司安全檢查崗的員工劉東成迷上了一本古典小說，每天都會(huì)在書屋泡上半個(gè)多小時(shí)。
近年來，員工平均年齡僅30歲的中建三局，在成都各項(xiàng)目工地設(shè)立了“流動(dòng)書屋”30余座，利用工地上的活動(dòng)板房，配置書柜、書架、桌椅等設(shè)施，根據(jù)時(shí)下熱點(diǎn)和員工需求購買經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、歷史、科技等領(lǐng)域圖書上萬冊，并征訂了上百種報(bào)刊。據(jù)該公司余偉介紹，這些書籍在各個(gè)項(xiàng)目之間定期流動(dòng)輪換，最大可能地滿足每個(gè)員工的閱讀需求。
興隆湖畔的幾間白色板房，正是華西醫(yī)院項(xiàng)目工地的流動(dòng)書屋。推門進(jìn)去，窗明幾凈，各類圖書有序排列在簡約的桌椅后方。“青年人思路活，我們搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓他們思想碰撞，交流心得。”工地負(fù)責(zé)人李海林說。
“建筑工地的生活相對單調(diào)，工作壓力大，書屋能提供一個(gè)放松心情的空間。”心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)的劉璐璐是項(xiàng)目黨支部的組織委員，她結(jié)合自身的讀書體會(huì)，協(xié)助項(xiàng)目負(fù)責(zé)人將讀書活動(dòng)和心理健康相結(jié)合，為職工答疑解惑。
中建三局成都公司還建立了“讀書俱樂部”，編制“書香·讀書漂流卡”，鼓勵(lì)青年黨員捐贈(zèng)自己的閑置書籍，同時(shí)開展“青年員工互助讀書會(huì)”。“之前一個(gè)人讀書總覺得孤單，有了書屋，讀書氛圍就濃了。”來自江西的劉西元一直在考一級建造師證，但考了幾次，總差一點(diǎn)通不過，加入讀書俱樂部后，跟考過的同事開展互助讀書，虛心請教，去年終于一舉過關(guān)。
“最近工地不忙，書屋的夜校又辦起來了。”李海林告訴記者，工地以流動(dòng)書屋為載體，組織職工在夜晚閑暇時(shí)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，既豐富了職工的生活，也提高了他們的綜合素質(zhì)。“流動(dòng)書屋，流動(dòng)的是書籍、員工，不變的是大家對書籍和知識(shí)的熱愛。”他說。
新聞·多一度
數(shù)億人次團(tuán)員參與“青年大學(xué)習(xí)”
本報(bào)北京4月22日電 （記者李昌禹）從校園教室到城市鄉(xiāng)村，從生活空間到網(wǎng)絡(luò)社區(qū)，“青年大學(xué)習(xí)”的熱潮全面興起。2018年8月，團(tuán)中央正式啟動(dòng)“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課，采用青年中流行的短視頻+互動(dòng)問答形式，解讀習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。截至目前，已累計(jì)推出4季31期，共有3.12億人次團(tuán)員青年完成了在線學(xué)習(xí)，相關(guān)課程瀏覽量超過7.58億次，單期團(tuán)課凈學(xué)習(xí)人數(shù)超過1000萬。
僅2018年，各級團(tuán)組織就開展專家授課、專題培訓(xùn)、學(xué)習(xí)講堂、主題征文等各類學(xué)習(xí)活動(dòng)230萬場，數(shù)億人次團(tuán)員青年參與。“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課每周在線學(xué)習(xí)人數(shù)超過1000萬。
2019年3月，團(tuán)中央部署實(shí)施“青年講師團(tuán)”計(jì)劃，在全團(tuán)分級組建約3萬人規(guī)模的“青年講師團(tuán)”隊(duì)伍。上海青年講師團(tuán)、北京“青年榜樣宣講團(tuán)”、云南“火塘夜校”等各種形式的青年宣講隊(duì)伍不斷涌現(xiàn)。
版式設(shè)計(jì)：蔡華偉
《 人民日報(bào) 》（ 2019年04月23日 10 版）
(責(zé)編：白宇)
