本網(wǎng)訊(通訊員:熊婷婷 吳思雨)在格林東郡社區(qū),湖北科技職業(yè)學院作為共建單位,正以實際行動書寫校社聯(lián)動的暖心篇章。從常態(tài)化的志愿服務到暑期托管班的精準幫扶,該校用點滴付出成為社區(qū)治理的“生力軍”,更在暑期托管中踐行“家校社協(xié)同育人”理念,讓共建情誼在為民服務中持續(xù)升溫。
日常里,該校志愿者活躍在社區(qū)各處:便民服務中為老人理發(fā)、修家電、教用智能手機;公益活動中化身“科普講解員”帶孩子做趣味實驗;清潔家園時與居民一同清理雜物,用“接地氣”的行動增進社區(qū)和諧。
今年暑期,針對雙職工家庭“看護難”,該校組建“授課小分隊”,在社區(qū)托管班開設趣味英語、科學實驗、手工制作等課程,互動游戲與生動講解深受孩子喜愛。校方還聯(lián)合社區(qū)、家長建立微信群反饋機制,形成“學校支持、社區(qū)搭臺、家長配合”的閉環(huán)。
“校社共建不是簡單的‘結對子’,而是要擰成‘一股繩’。”社區(qū)負責人表示,湖北科技職業(yè)學院的持續(xù)參與,為社區(qū)治理注入了專業(yè)力量和青春活力,更讓“家校社一體”從理念落地為實踐。未來,雙方計劃依托高校學科優(yōu)勢,開展青少年課業(yè)輔導、家庭教育講座等特色項目,讓校社共建的成果精準地惠及居民,共同打造“資源共享、互助共贏”的社區(qū)治理新格局。
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